lunes, 29 de junio de 2020

Reflexión sobre el Plan Educativo

Mi nombre es Ana Karen Mendoza Vázquez

Programa educativo Lic. en Promoción y Educación para la salud

División de Ciencias de la salud Biológicas y Ambientales (DCSBA).

 

El objetivo del plan educativo es formar profesionales de la salud que ayuden en la creación de programas que intervengan para la prevención de enfermedades, promoción de la salud y la prevención de riesgos para la misma. Participar con la sociedad en los diferentes temas de prevención para mejorar la calidad de vida de la población. El mapa curricular nos marca un plan modular que consta de 8 semestres.

Lo que más me llamo la atención del plan educativo son las asignaturas que maneja que son dirigidas casi en su totalidad a cuestiones de salud y el estudio para el análisis y el mejoramiento de la misma, en el ámbito que me desarrollo es el área de la salud y consideró me ayudará a nutrir mis conocimientos para abrir mi panorama.

Al ser egresados del programa educativo de la licenciatura en promoción y educación para la salud debemos ser capaces de desarrollar modelos de promoción para facilitar la creación de ambientes sanos en el ámbito educativo, industrial y de servicios, favoreciendo en la adaptación hacia un estilo de vida más saludable. Capacitaremos a la población en atención primaria de salud y ayudaremos en estudios para la evitar la propagación de enfermedades. Realizaremos intervenciones en distintos niveles de atención para mejorar la calidad de vida de las personas.

Nuestro país todavía se encuentra con muchas áreas de oportunidad en cuanto a materia de salud, por lo que crear profesionales en esta rama debe de implicar una prioridad nacional ya que se trabaja con la salud de sus ciudadanos.

Estudiar en la Universidad Abierta y a distancia de México muestra una gran oportunidad para las personas que no contamos con las facilidades económicas, de traslado y tiempo, de acudir físicamente a una universidad presencial, agradezco enormemente a la creación de esta plataforma para la continua formación de profesionistas.

Reflexión sobre las estrategias de aprendizaje

Después de leer la información acerca de las estrategias cognitivas, me hizo reflexionar en los métodos que he llevado a lo largo de mis estudios para poder aprender y me he dado cuenta que en especifico para la licenciatura de Medicina nos puede parecer la herramienta mas utilizada el repetir una y otra vez la información para retenerla, si bien es así que continuamente nos apoyamos de algunas otras como mapas conceptuales, mentales, resúmenes, palabras clave, imágenes, la mayoría de las veces recurrimos a la estrategia de recirculación de la información.
 
Como bien lo mencionan los textos debemos cambiar la manera en que digerimos y realizamos el conocimiento para que al lograr aprender a aprender tengamos como resultado un aprendizaje significativo y a largo plazo que nos ayude a relacionar con conocimientos previos y se puedan resolver problemas con mayor rapidez y eficacia.
 
El ser un estudiante en línea nos debe de llevar a hacer uso de diversas estrategias de aprendizaje, ya que debemos ser mas autónomos y ordenados con nuestro tiempo, ya que el conocimiento es infinito y los límite los marcamos cada uno de nosotros.
 
Espero que lo aprendido en estos análisis de textos, nos lleve a un aprovechamiento del tiempo con el fin de un mejor resultado
 
 

Mapa Conceptual

Les comparto el mapa conceptual que realice sobre las estrategias cognitivas y su relación con el estudiante en línea. 

PDF estudiante en AVA

https://drive.google.com/file/d/1GRV9Yi9uRauIY25CLgThITvpd_tiTXTu/view?usp=sharingDescargar

PDF Estrategias Cognitivas

jueves, 25 de junio de 2020

Mis resultados del test de inteligencias múltiples

El puntaje mas alto lo obtuve en el tipo de Inteligencia interpersonal y trata de la capacidad que se tiene para captar el estado de animo y las intenciones de las personas leyendo su lenguaje no verbal. Es interesante descubrir esta puntuación ya que aunque lo relacionan con el área de ventas, consideró que en mi profesión como médico es una de las cualidades mas importantes para tratar de entender el sufrimiento de los pacientes.

El Segundo puntaje fue en el tipo de inteligencia lógico-matemático, este se relaciona con un razonamiento lógico y deductivo, es funcional para resolver problemas matemáticos, y se identifica comúnmente en personal físico, matemático o científico.

El tercer lugar en mis resultados fue el de cinestésica-corporal, en este tipo hace referencia que es posible tener total coordinación corporal y la destreza para manejar herramientas complejas. Es común encontrarlo en deportistas y bailarines, es curioso este resultado porque aunque desde la infancia me ha gustado mucho bailar y realizar manualidades, no he considerado invertirle mucho tiempo al deporte.

En inteligencia lingüística mi puntuación fue la más baja, este tipo de inteligencia hace referencia a la facilidad que pueden tener las personas para comunicarse. Puede ser un lenguaje de signos, un lenguaje verbal o un lenguaje escrito. Suele ser característico de quien  se dedica a los idiomas, la escritura, la oratoria o a la comunicación de forma general. Sin embargo, pienso que podemos desarrollar diferentes habilidades con capacitación y práctica.

Otro tipo de inteligencia que no me resulto tan favorable es el musical, a pesar de eso me gustaría intentar aprender a tocar un instrumento musical en especial el saxofón, y ya luego les platicaré como me fue con eso.

Resultados de Test de Inteligencias múltiples

 
 
Les comparto los resultados del Test de Inteligencias Múltiples de la UAEH.
 
 
 

Reflexión sobre el Plan Educativo

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